Programy autorskie
Łącząc wieloletnie doświadczenie z innowacyjnymi pomysłami stworzyliśmy bogatą ofertę programów autorskich, skupiających się na nauczaniu języka angielskiego w atrakcyjny, nowatorski sposób.
Obecnie trwają prace nad kolejnymi programami nawiązującymi do najnowszych osiągnięć wiedzy metodycznej, szczególnie z zakresu: Multiple Intelligences, ESP, EAP. Jesteśmy w stanie przygotować i poprowadzić program dostosowany do potrzeb indywidualnego klienta, specjalizującego się w jednej z branż: hotelarstwo i gastronomia, motoryzacja, medycyna, prawo, ekonomia i inne.
Program ten został skonstruowany z myślą o rozwijających się potrzebach uczniów w epoce dominującej roli dostępu do informacji i jej kształtowania. Poszczególne jego etapy skierowane są do uczniów szkół podstawowych, gimnazjów oraz uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Oferujemy narzędzia uczenia się języka angielskiego w kreatywny sposób, pogłębiający jednocześnie wiedzę o otaczającym świecie i środowisku internetowym. Program ten jest przeznaczony dla nauczycieli języka angielskiego, ale możliwe jest również dostosowanie tych samych narzędzi do nauczania innych przedmiotów szkolnych.
Znana na całym świecie, a wciąż niedoceniana w Polsce metoda Total Physical Response pozwala na szybkie i bezstresowe uczenie się języka angielskiego w trakcie wykonywania poleceń otrzymywanych od nauczyciela. Metoda ta jest ściśle powiązana ze sposobem, w jaki uczymy się naszego ojczystego języka i wykorzystuje obie półkule naszego mózgu, co sprawia ze uczenie się jest o wiele szybsze i efektywniejsze. Znakomicie nadaje się do opanowania ogromnych obszarów języka angielskiego, w szczególności zdolności słuchania ze zrozumieniem, słownictwa i gramatyki. Uczniowie nie są zmuszani do zbyt wczesnego używania języka, sami świadomie decydują, kiedy są na to gotowi.
Kurs ten pozwoli sprawić ze uczniowie będą uczyli się języka angielskiego za każdym razem, gdy włączą swoją ulubiona anglojęzyczną płytę lub stację radiową. Dlaczego uczniowie mają uczyć się języka angielskiego tylko w szkole, skoro angielski otacza ich ze wszystkich stron i wystarczy jedynie otworzyć się i przełamać barierę? Kurs pozwoli uczniom na bycie efektywnymi słuchaczami i pozwoli im wykorzystywać piosenki do nauki słownictwa, wymowy i intonacji. Przy tym wykorzystuje on kreatywne techniki pracy z muzyką, które sprawiają że uczniowie pokochają lekcje języka angielskiego, nauczą się wielu nowych zwrotów oraz przełamią strach przed mówieniem w języku angielskim.
Anglojęzyczna literatura, teatr i media to niezawodne i praktycznie niewyczerpywalne źródło języka angielskiego, którego potencjał nie jest wykorzystywany w odpowiednim stopniu. Nasz program autorski i kurs do niego wdrażający pozwoli odkryć nowoczesne i kreatywne metody nauczania przy wykorzystaniu wspomnianych zasobów. Ciekawe teksty, scenariusze sztuk teatralnych dostosowane do potrzeb każdego poziomu, zadania wykorzystujące anglojęzyczna prasę, to wszystko zaadaptowane do potrzeb słuchaczy i ich przedziałów wiekowych. Przekażemy gotowe teksty, zadania i plany lekcji, które wchodzą w skład kursu. Rozwiązania te można dostosować do własnych potrzeb i wzbogacić swoje lekcje przez wybrane elementy.
Na pytanie „Czy lubisz uczyć się angielskiej gramatyki?” Uczniowie bardzo rzadko odpowiadają twierdząco. Gramatyka kojarzy się im często z długim i nudnym uzupełnianiem zdań, nieciekawymi tłumaczeniami i zakuwaniem na pamięć skomplikowanych reguł gramatycznych. Nie musi tak być! Nasz program i powiązany z nim kurs pozwoli wzbogacić lekcje, zwiększyć ich efektywność i zmotywować uczniów do uczenia się gramatyki. Wykorzystując proste do przeprowadzenia gry i zadania pomożemy uczniom przyswoić na stałe wiele zagadnień gramatycznych. Elementy gramatyczne, które obejmuje program są wybrane i dostosowane do potrzeb nowej Podstawy Programowej i są zgodne z jej założeniami.
Open up
Zajęcia psychologiczne mają charakter warsztatów, treningów psychologicznych oraz psychoedukacji – czyli będą prowadzone metodami aktywnymi, które są najbardziej skuteczną formą oddziaływania na każdą grupę wiekową. Dla uczniów jest to atrakcyjna forma zajęć. Treści zajęć wspierają rozwój uczniów przez kształtowanie ich twórczej postawy, wskazanie możliwości radzenia sobie w trudnych sytuacjach a także stawania się autorem swojego życia.
Zakres tematyczny będzie obejmował:
Zagadnienia dotyczące komunikacji i asertywności- Budowania poczucia własnej wartości a także autoprezentacji pozytywnej
- Konstruktywnego radzenia sobie ze stresem
- Skutecznych metod uczenia się
- Pracy nad sobą (poznanie preferowanego przez siebie stylu uczenia się, umiejętnego planowania i gospodarowania czasem a także kreowania swojej przyszłości).